Tuesday, March 10, 2026

banner 468x60

Homeशैक्षणिकबालशाळेतील अभ्यासक्रम : शिशुगटातील विज्ञान शिक्षण

बालशाळेतील अभ्यासक्रम : शिशुगटातील विज्ञान शिक्षण

मागील लेखात आपण खेळगटातील विज्ञान शिक्षण याविषयी सविस्तर माहिती घेतली. या लेखात आपण शिशुगटातील विज्ञान शिक्षण याविषयी माहिती घेऊयात. शिशुगटातील विज्ञानाची तोंडओळख पुढील मुद्द्यांच्या आधारे करण्यात येते :

  1. गुलाबी मनोरा
  2. लांब जीना
  3. मूळ रंग
  4. खरखरीत – गुळगुळीत
  5. पंचेंद्रिये

आता आपण वरील मुद्दे लक्षात घेऊन शिशुगटातील विज्ञान शिक्षण कसे दिले जाते याबाबत जाणून घेऊ.

गुलाबी मनोरा आणि लांब जीना यातून लहान – मोठा आकार तसेच कमी – जास्त लांब असा तौलनिक अभ्यास शिकविण्यास सुरुवात केली जाते.

गुलाबी ठोकळा मनोरा खेळातून विज्ञान

या खेळात 1 सें.मी. ते 10 सें.मी. या मापाचे चौरसाकृती लाकडे ठोकळे म्हणजे चिती यांचा वापर करण्यात येतो.  सर्वात खाली 10 सें.मी.चा मोठा ठोकळा ठेवून त्यावर एकावर एक तुलनेने लहान ठोकळे मुलांकडून रचून घेतले जातात. अगोदरच्या लेखात सांगितल्याप्रमाणे मुलांना दोन्ही हातांच्या पहिल्या बोटाने ठोकळे उचलायला शिकवावे. स्नायू नियंत्रण तसेच बोटे आणि डोळे यांतील समन्वय साधण्यासाठी याचा उपयोग होतो.

लाल लांब पट्टी जीना खेळातून विज्ञान

या खेळात 1 सें.मी. ते 10 सें.मी. लांबीच्या लाल रंगाच्या पटट्या वापरल्या जातात. 1 से.मी. लांबीच्या पट्टीपुढे 2 से.मी. लांबीची पट्टी या पद्धतीनुसार 10 पटट्या ठेवायला शिकवले जाते.

रंग परिचयातून विज्ञान

मुलांना सर्वप्रथम लाल, पिवळा आणि नीळा या मूळ रंगांचा परिचय करून दिला जातो. हा रंग परिचय वेगवेगळ्या माध्यमातून करून दिल्यास परिचय दृढ होतो. परिचय दृढ करण्यासाठी काही वस्तूंचा उपयोग करण्यात येतो, उदाहरणार्थ रंगीत खडू, रंगीत जिलेटीन पेपर, विविध रंग पाण्यात मिसळून तयार केलेले रंगीत पाणी इत्यादी.

स्पर्श परिचयातून विज्ञान

हाताच्या बोटाने स्पर्श करून खरखरीत आणि गुळगुळीत स्पर्शाबाबत मुलांना समजावून सांगितले जाते. स्पर्श परिचय अधिक दृढ होण्यासाठी विविध वस्तू दाखवल्या जातात, उदाहरणार्थ, खर कागद आणि पांढरा कागद, खर पाटी आणि नितळ पाटी इत्यादी.

पंचेंद्रिय परिचयातून विज्ञान

मुलांना मानवी शरीरातील पंचेंद्रिये आणि त्यांचा उपयोग पुढील पद्धतीने शिकवला जातो :

डोळे – विविध रंग आणि वस्तू ओळखणे.

कान – टाळ, खंजिरी अशा विविध वस्तूंचे निरनिराळे आवाज ऐकणे.

नाक – अत्तर, औषधं, फुलं अशा विविध वस्तूंचे वास घेणे.

जीभ – वेगवेगळ्या चवींचा परिचय करून देणे, उदाहरणार्थ –

साखर : गोड, चिंच : आंबट, आलं : तिखट, मीठ : खारट, कारलं : कडू

त्वचा – वर नमूद केल्यानुसार खरखरीत आणि गुळगुळीत असे स्पर्शज्ञान करून देणे.

थोडक्यात सांगायचे झाल्यास, शिशुगटातील विज्ञान शिक्षणाद्वारे बालगटातील मुलांच्या विज्ञान शिक्षणाचा पाया भक्कम केला जातो. पुढील लेखात आपण बालगटातील विज्ञान शिक्षण याबाबत जाणून घेणार आहोत.


नम्र निवेदन

गेल्या अकरा वर्षांपासून आम्ही उभयतां ‘निरामय आरोग्य संकल्पना’ यशस्वीरीत्या राबवत आहोत. असंख्य पुरुष आणि महिला साधकांनी संकल्पनेचा लाभ घेतला आहे. संकल्पना जाणून घेऊन लाभार्थी होण्यासाठी मोबाइल 9881943593 यावर 🙏/👌/👍 / 👏 / तत्सम चिन्हाने व्हॉट्सॲप मेसेज करून प्रतिसाद द्यावा.


रश्मी परांजपे
रश्मी परांजपे
रश्मी परांजपे वय 65 वर्षे. पुणे. शिक्षण - बी. कॉम्. पूर्व प्राथमिक (Pre-Primary) शाळेत 32 वर्षे मुख्याध्यापिका म्हणून कार्यरत राहून निवृत्त. रेणुका स्वरुप संचलित सरकारमान्य पूर्व-प्राथमिक प्रशिक्षण परीक्षा प्रथम क्रमांकाने उत्तीर्ण. टेल्को समाज विकास केंद्र आणि मोरया शिक्षण संस्थेचा गुणवंत शिक्षक पुरस्कार प्राप्त. सन 2016मध्ये पिंपरी-चिंचवड महानगरपालिकेचा गुणवंत शिक्षक पुरस्कार प्राप्त. सन 2005पासून नियमित योगाभ्यासाचे आरोग्य लाभ अनुभवत आहेत. निवृत्तीनंतर यजमानांच्या योग प्रचार आणि प्रसार कार्यात तसेच निरामय आरोग्य संकल्पना राबविण्यात सक्रिय सहभाग. मोबाइल - 9881943593
RELATED ARTICLES

LEAVE A REPLY

Please enter your comment!
Please enter your name here

- Advertisment -

banner 468x60

Most Popular

Recent Comments

माधवी माहुलकर avaantar.com on Poetry : अपूर्ण अन् रातराणी…
डॉ सुधाकर संभाजीराव तहाडे on आशीर्वाद सर अन् Best Reader किताब
स्मिता जोशी on Navratri : नवरात्रीचे रंग!
रविंद्र परांजपे.योग शिक्षक व लेखक. मो.9850856774 on Mental Health : जसे मन, तसे तन आणि जीवन
रविंद्र परांजपे.योग शिक्षक व लेखक. मो.9850856774 on Basic Human Needs : निरामय आरोग्याची गरज
रविंद्र परांजपे.योग शिक्षक व लेखक. मो.9850856774 on Basic Human Needs : निरामय आरोग्याची गरज
मुकेश अनिल चेंडेकर on Heart touching story : अशीही एक आई… यशोदा
Team Avaantar on नवी दिशा
सुरेश गुरव सर on आमच्या मराठी शाळा
सुरेश गुरव सर on आमच्या मराठी शाळा
Shweta Gokhale on नवी दिशा
Shweta Gokhale on फासा
सुनिल अनंत बोरकर on मी पिदू आणि हा दनू…
error: Content is protected !!